1.差示扫描量热仪


差示扫描量热仪 (DSC) 可用于研究聚合物和晶体等物质的热特性。一个小铝盘装满样品，并在非常精确的炉子中加热或冷却。与空的参考盘相比，样品吸收或释放的热量被记录下来。从得到的图中，可以确定相变温度（例如，熔点），并且可以计算它们在焓和熵方面的变化。该仪器包括一个自动进样器，最多可对 50 个样品进行编程，使其在更大的班级中非常有用。




2.PerkinElmer Clarus SQ8S/580 GC-MS


气相色谱-质谱 (GC-MS) 是一种双重技术，它将普通气相色谱仪与作为检测器的四极杆质谱仪相结合。气相色谱仪能够将液体或气体混合物分离成其组分，然后质谱仪测量每种化合物的含量。通过质谱，用户还可以接收有关样品中分子组成的信息，从而可以识别未知成分。学生在 CY346：仪器分析方法和一些其他课程中获得了使用该仪器的经验。




3.原子吸收分光光度计


原子吸收 (AA) 主要用于确定溶液中元素的浓度，尤其适用于金属元素，例如铜和铅。使用非常热的火焰将分子分解成单个原子，然后使用特殊的灯系统检测单一类型的原子。该仪器用于CY112：普通化学II和CY215：定量分析等课程中的分析。


4.紫外-可见分光光度计


光谱仪在光谱的紫外和可见区域内工作。它有两种主要模式。在一种模式中，样品吸收的光量在一定波长范围内进行测量，产生称为吸收光谱的图表，它可以提供有关样品溶液中分子结构的信息。在另一种模式下，样品吸收的光在单一波长下进行测量，并与已知浓度的标准品进行比较，以确定样品中一种成分的浓度。这两种模式在化学课程中都经常使用，而这种类型的光谱仪是学生将学会使用的首批光谱仪之一。


5.傅里叶变换红外光谱仪


傅里叶变换红外 (FTIR) 光谱法使用光谱红外区域中的波长来研究分子中的键合和官能团。该技术主要用于有机化学，其中化合物可以从其吸收光谱中识别出来。在阿奎那，学生们经常在 CY211：有机化学 I 和 CY212：有机化学 II 中使用该仪器。衰减全反射 (ATR) 附件允许用户快速收集光谱，而无需大量样品制备。




6.高性能液相色谱仪


高效液相色谱 (HPLC) 是一种分离技术，它使用加压的溶剂混合物将样品泵送通过短填充柱。样品中不同类型的分子以不同的速率通过色谱柱，因此在不同的时间从色谱柱末端洗脱。当样品通过柱子时，分子被一个微型版本的紫外-可见分光光度计检测到。精密的软件控制仪器并显示结果数据。


 
7.气相色谱仪


气相色谱 (GC) 是一种分离技术，它使用惰性气体（如氮气或氦气）迫使气态样品通过一个很长的毛细管柱。样品中不同类型的分子与毛细管内表面的涂层发生更强或更弱的相互作用，从而以不同的速率通过色谱柱。当每种类型的分子离开色谱柱时，它都会被火焰离子化检测器 (FID) 检测到。带有专用软件的专用计算机控制仪器并显示结果数据。